首頁 > 醫(yī)藥職場 > 職場生涯

“草莓人” 職場菜鳥 成長未滿

2012-06-08 13:50 來源:羊城地鐵報 點擊:

核心提示:在面對職場全新的挑戰(zhàn)和陌生的環(huán)境時,他們?nèi)菀紫萑脒^度敏感、疲于應對的精神狀態(tài),進而產(chǎn)生抵觸心理,一旦受到批評就認為是上司在苛求自己,采取情緒應對的方式,不愿意接受批評、不愿意承擔過錯、不愿意面對不足、對自己期望值過高,更不懂得尋求他人的幫助,辭職了事的常有發(fā)生。

光鮮又敏感的“草莓”

被稱為“草莓人”的職場菜鳥,從小嬌生慣養(yǎng),受家長寵愛、老師關(guān)照,成長經(jīng)歷一帆風順,他們年輕時尚,以自我為中心,優(yōu)越感和自信心較強。優(yōu)越的環(huán)境和過度的保護使得他們的成長未經(jīng)磨練,導致他們普遍心理素質(zhì)較差,加上應試教育模式更注重學歷培養(yǎng),以至于孩子應試能力強,而社會適應能力弱,很小的挫折都能壓垮他們。

在面對職場全新的挑戰(zhàn)和陌生的環(huán)境時,他們?nèi)菀紫萑脒^度敏感、疲于應對的精神狀態(tài),進而產(chǎn)生抵觸心理,一旦受到批評就認為是上司在苛求自己,采取情緒應對的方式,不愿意接受批評、不愿意承擔過錯、不愿意面對不足、對自己期望值過高,更不懂得尋求他人的幫助,辭職了事的常有發(fā)生。

“草莓人”畏難但學習能力強

今年六月底即將畢業(yè)的小鐘接受記者采訪時笑著表示,她就是一個標準的“草莓人”。小鐘目前在一家報社做實習記者。大學讀的是歷史專業(yè)的小鐘,在實習第一天卻被安排到了經(jīng)濟版面,她面對大量的經(jīng)濟類專業(yè)名詞和不了解的股市行情,一時不知所措,多番思慮常常因延誤領(lǐng)導交代的任務而感到挫敗。小鐘對記者說:“大學時我常拿獎學金,現(xiàn)在卻好像什么都不行。”小鐘無奈地笑了一下,調(diào)侃道:“你去還是不去,職場就在那里,不悲不喜。”

同樣是今年畢業(yè)的小羅表示對“草莓族”的心態(tài)很理解,但是他否認了自己就是其中的一員。小羅的工作,他主要負責活動策劃方案。他說,自己很早之前就來到該企業(yè)實習了,所以并不算剛?cè)腴T,現(xiàn)在公司的很多活動都交由他策劃。工作和大學專業(yè)完全不對口,自己同樣也面對著陌生的工作崗位。“挫敗感在一開始肯定有啊,但是我覺得能找到一份工作不容易,無論如何一定要用心做好,專業(yè)上不懂就請教主管,下班后就自己多總結(jié),我給自己列出了工作計劃表。”小羅說,很多“草莓族”面對困難都有“畏難心態(tài)”,可是他們學習能力強,接受新事物也快,往往還帶點小倔強,并非遇到困難就繞道,沒有大家想的那么不堪。

對“草莓人”說:挫折是成長的洗禮

職場專家表示,很多剛畢業(yè)的候選人,工作經(jīng)歷比較短、跳槽較頻繁。這一方面是由于畢業(yè)生對崗位沒有很充分的了解,第二點就是畢業(yè)生在找工作之前沒有做好清晰的職業(yè)規(guī)劃,第三點是畢業(yè)生在進入企業(yè)之前沒做好承受壓力的心理準備。

首先,很多"草莓族"并不清楚自己向往的工作崗位的具體流程,需要在具體的工作中了解,針對這個問題,可以向從事相關(guān)工作的學長學姐甚至親戚朋友去多方面了解一下情況,對崗位有更多的認識,再進行判斷??梢韵葘ψ约悍治鲆幌?,譬如性格、形象、個人特長、個人抗壓情況,也可以向有多年招聘經(jīng)驗的HR了解一下,選擇適合自己也符合興趣的崗位。寒暑假多參加一些感興趣的行業(yè)的實習,一方面可以了解到企業(yè)內(nèi)部的實際情況,提前了解崗位的實際工作內(nèi)容,審度是否適合自己發(fā)展,另一方面可以建立一定的社會人脈。

針對第二點,專家建議畢業(yè)生要對自己的性格和能力進行分析,揚長避短,譬如性格內(nèi)向的,不建議為了改善自己而選擇從事銷售等對交際能力要求比較高的職位,選擇適合自己性格的工作,更加能夠在工作中獲得成就感,樹立對工作的信心。

第三,須做好面對壓力的心理準備,各行各業(yè)各個崗位都會面臨工作壓力,工作并不是總是有趣的,充分享受工作中的成就感,碰到困難多和同事、朋友、家人溝通,尋找解決辦法,跳槽不是解決問題的唯一辦法,頻繁跳槽反而對將來從業(yè)不利。

Tags:職場菜鳥 跳槽

責任編輯:陳竹軒

圖片新聞
中國醫(yī)藥聯(lián)盟是中國具有高度知名度和影響力的醫(yī)藥在線組織,是醫(yī)藥在線交流平臺的創(chuàng)造者,是醫(yī)藥在線服務的領(lǐng)跑者
Copyright © 2003-2017 中國醫(yī)藥聯(lián)盟 All Rights Reserved