缺乏實踐經驗一直是大學生就業(yè)的“軟肋”。眼下受金融危機沖擊，企業(yè)崗位緊縮，對大學生實踐能力的要求越發(fā)凸顯。在這種背景下，實習成為大學生必不可少的就業(yè)前奏。

然而，即使高校給每位大學生在畢業(yè)前都安排了必要的實習期，而且實習環(huán)節(jié)也作為相應的學分計入了大學生的在校成績，然而，大學生的實習卻往往淪為形式。用人單位不歡迎，學生實習期走過場，高校睜一只眼閉一只眼，種種跡象讓這一必要的就業(yè)前奏似乎變成了“亂彈琴”。

  職場專家建議，要縮短用人單位需求與大學生實際能力的距離，就必須有效利用實習這一大學生從校園到真正步入社會前的實踐機會，從高校、企業(yè)、大學生自身三方面加以規(guī)范，提高大學生的就業(yè)效率，緩解大學生就業(yè)難。

 實習：增加就業(yè)機會的重要籌碼

“我們是很看重實踐經驗的，一般都不招收應屆畢業(yè)生，而是選擇經驗更加豐富的應聘者。”南方某人才市場的招聘現場，一家醫(yī)院的招聘人員江小姐告訴記者。記者近日在人才市場走訪發(fā)現，不少用人單位都希望能夠招到實踐經驗豐富的畢業(yè)生，最好是“來之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之則勝”。

事實上，和江小姐所在醫(yī)院持同樣看法的用人單位不在少數。某網站近日針對企業(yè)人力資源部門的調查表明，57%的企業(yè)招聘官在招聘畢業(yè)生時，首先看實習的經歷和表現。在人力資源部門眼中，實習經歷豐富的學生是“性價比”相對較高的學生。

 越來越多的高校也注意到實踐經驗可以增加學生就業(yè)籌碼。為了提升就業(yè)競爭力，不少高校安排學生利用寒暑假或者專門抽出時間走出校園，踏入社會到用人單位實習。

某大學新聞與傳播學院2006年以南方報業(yè)傳媒集團為基地建立了自己的實習陣營，暨大新聞專業(yè)二年級的學生可利用暑假時間到南方報業(yè)旗下的報刊進行實習。廣東白云學院也開拓了一批實習基地企業(yè)，學生在大學的最后一年到企業(yè)去鍛煉。

某大學新聞與傳播學院院長范以錦認為，學校目前進行的主要是理論教學，和實踐工作存在脫節(jié)的現象，而實習是將理論和實踐很好結合在一起的機會。范以錦表示：“學生一定要實習。只有通過實踐才能發(fā)現自己的弱點和不足，回到學校之后才能通過獨立的思考提升自己創(chuàng)新的能力，從而提升就業(yè)競爭力。”

 另一所大學金融工程專業(yè)的畢業(yè)生黃盼盼經過了她自己也記不清的筆試和面試之后，拿到了廣東一家銀行的實習錄用通知。“實習經歷對找工作真的是很重要。想進好的單位就必須有好的經歷。實習不好，應聘時就沒有強的競爭力，很容易被刷掉。” 黃盼盼說。

章彭供職于廣州某報業(yè)集團，學生時代曾經在某中央級媒體實習近一年。“可以說是在這個中央級媒體實習的經歷幫我敲開了現在單位的大門。”章先生說。

 廣州一家咨詢服務公司的招聘官歐陽先生介紹，實習經歷在學生的個人簡歷中所占的比重超過50%，他說：“要在短短十幾分鐘的面試里對畢業(yè)生做出準確的判斷是很難的。只能看他們是否具備實習的經歷以及期間的表現。