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大學(xué)畢業(yè)生走上崗位需處理好三種關(guān)系

2012-04-11 11:16 來源:天天新報(bào) 我要評(píng)論 (0) 點(diǎn)擊:

大學(xué)畢業(yè)生剛走上工作崗位,總想大干一場(chǎng),以體現(xiàn)自身價(jià)值。然而,現(xiàn)實(shí)往往不盡如人意。也許你的理想很宏大,也許你認(rèn)為自己能力很強(qiáng),但每天工作所要面對(duì)的卻都是些繁瑣雜事。不如學(xué)著先改變自己吧。

  理想VS目標(biāo)

  知識(shí)VS能力智商VS情商

  理想應(yīng)該是人們追求結(jié)果的最終表現(xiàn),職業(yè)理想更多體現(xiàn)的是某個(gè)具體的職位,如想成為人力資源總監(jiān),那你要干的人力專員、人事主管等職位就是實(shí)現(xiàn)你職業(yè)理想的職業(yè)目標(biāo)了。但有些職場(chǎng)新人將理想混同于目標(biāo),他們只著眼于職業(yè)理想,而不去努力、踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)各個(gè)階段的職業(yè)目標(biāo),那么職業(yè)理想就會(huì)變成職業(yè)空想。這就好比你要蓋十層樓,但在真正執(zhí)行時(shí)你卻不想蓋前九層,認(rèn)為那是浪費(fèi),從而導(dǎo)致你的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是紙上談兵。

  支招:在職業(yè)發(fā)展上你的心有多大,舞臺(tái)就有多大。職業(yè)目標(biāo)是人們可以實(shí)現(xiàn)的,是在實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想過程中的階段劃分。不妨把宏大的職業(yè)理想“切割”一下,變成無數(shù)可實(shí)現(xiàn)的職業(yè)目標(biāo),那么你的職業(yè)理想才會(huì)最終得以實(shí)現(xiàn)。

  知識(shí)VS能力

  在求職簡(jiǎn)歷中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的情況,求職者把所學(xué)過的專業(yè)及課程或者通過英語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)考試等內(nèi)容填在能力或特長(zhǎng)欄里。這說明他們把專業(yè)、知識(shí)與能力搞混了。

  能力,是解決實(shí)際問題的一種智慧。專業(yè)和其他知識(shí)就像是個(gè)儲(chǔ)藏庫(kù),但可以拿出多少或者派多大的用場(chǎng)還是要看能力。當(dāng)然,在理論學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)介紹一些實(shí)際操作的方法,但它不是專業(yè)的全部,而只是很小的一部分。

  另外,你具備了外語(yǔ)四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書,只能說明你在理論上達(dá)到了一些基本要求,而企業(yè)在招聘時(shí)更注重的是你的實(shí)際技能,而不是你所獲得的證書。

  支招:在簡(jiǎn)歷中你最好讓實(shí)際的數(shù)字或事例來代替證書說話,比如可以把外語(yǔ)水平描述為翻譯了一些外文文章,或是曾為外國(guó)游客做過導(dǎo)游等,把計(jì)算機(jī)水平換算為每分鐘打字80個(gè),可以操作并制作一些辦公文檔等,這樣更具說服力。

  智商VS情商

  有些新人工作能力很強(qiáng),在處理事情的過程中過于表現(xiàn)自己,不善于求助“老前輩”,也很少征求領(lǐng)導(dǎo)的意見。這種看似智商高能力強(qiáng)的人,往往不一定討巧。在職場(chǎng)中,不善處理人際關(guān)系或缺乏團(tuán)隊(duì)精神,結(jié)果可能還沒來得及施展才華,就已“壯志未酬身先死”。統(tǒng)計(jì)也表明,事業(yè)的成功僅有20%歸功于智商,而80%來自情商。

  支招:鍛煉情商的方式之一是察言觀色,多揣摩同事或客戶的心態(tài),在合適的場(chǎng)合說合適的話,以得到更多同事的幫助。

Tags:職場(chǎng)新人 大學(xué)畢業(yè)生

責(zé)任編輯:露兒

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